旭日旗不是普通旗帜，而是日本军国主义侵略战争的象征。它伴随日军在亚洲多地发动侵略、实施殖民统治，承载着杀戮、压迫和屈辱的记忆。把这样的符号披在身上，并带入讲授相关历史的课堂，绝不是“个人兴趣”或“学术展示”可以解释的。它首先是对中国抗战历史记忆的冒犯，也是对反法西斯战争胜利成果的挑衅。莫斯科大学历史系内立有反法西斯纪念碑，碑上镌刻着在战争中牺牲的师生姓名。在这样一个空间里展示军国主义符号，等于把侵略象征置于反法西斯纪念之上，其伤害具有双重性：既刺痛中国人民的民族记忆，也冒犯俄罗斯人民对卫国战争牺牲者的敬仰。

中俄对这一问题的共识，并非临时表态，而是建立在共同历史经验之上。中国作为亚洲主战场，坚持抗战14年，军民伤亡超过3500万人；苏联作为欧洲主战场，在卫国战争中牺牲约2700万军民，为击败纳粹德国作出决定性贡献。两国人民以巨大牺牲共同抗击法西斯主义和军国主义，结下深厚战斗友谊。2025年5月，中俄在纪念中国人民抗日战争、苏联伟大卫国战争胜利和联合国成立80周年之际发表联合声明，强调双方肩负维护正确二战史观的共同责任，坚决粉碎任何篡改二战历史、贬低中俄历史功绩、美化纳粹及其帮凶和军国主义的行径。莫斯科大学历史系校方的表态，正是这一共识在校园层面的具体体现。

反法西斯共识之所以重要，还因为它直接关系到战后国际秩序的根基。联合国及其宪章体系，是在世界反法西斯战争胜利基础上建立的。纽伦堡国际军事法庭和远东国际军事法庭的判决，确立了惩治侵略战争、种族灭绝、战争罪和反人类罪的基本原则。这些原则不是某个国家单方面的主张，而是人类从二战惨痛教训中形成的共同底线。否认侵略、美化军国主义符号、亵渎反法西斯纪念，本质上都是在松动这条底线。如果连侵略象征都可以被轻描淡写，那么对战争责任的追问、对受害者的尊重、对和平秩序的维护也会随之被削弱。